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Imagem D source code Sr. Paulo Roberto Meira - Gerente Executivo de Folha da SAD
por lucas — última modificação 26/04/2022 12h11
Localizado em NOTICÍAS / PROJETO ESPEP SUSTENTABILIDADE: CONSUMO CONSCIENTE - ADOTE ESSA IDEIA, ADOTE UM COPO.
Imagem ESPEP Suspentabilidade
por lucas — última modificação 26/04/2022 12h11
Localizado em NOTICÍAS / PROJETO ESPEP SUSTENTABILIDADE: CONSUMO CONSCIENTE - ADOTE ESSA IDEIA, ADOTE UM COPO.
Notícias object code PROJETO ESPEP SUSTENTABILIDADE: CONSUMO CONSCIENTE - ADOTE ESSA IDEIA, ADOTE UM COPO.
por lucas — publicado 12/09/2019
O Projeto ESPEP Sustentabilidade tem como missão estimular o consumo sustentável, na busca de minimizar os impactos ambientais. Com objetivo principal de propagar práticas de hábitos sustentáveis no âmbito da escola, buscando através de pequenas atitudes estimular o consumo sustentável.
Localizado em NOTICÍAS
Arquivo PDF document RESULTADOFINALDiarioOficial13092019EDITAL152019ESPEPFDRH.pdf
por lucas — última modificação 26/04/2022 12h11
Localizado em NOTICÍAS / A ESPEP TORNA PÚBLICA O RESULTADO FINAL DAS INSCRIÇÕES DO EDITAL Nº 015/2019/ESPEP/FDRH.
Imagem JPEG image FINAL - EDITAL Nº15-2019.jpg
por lucas — última modificação 26/04/2022 12h11
Localizado em NOTICÍAS / A ESPEP TORNA PÚBLICA O RESULTADO FINAL DAS INSCRIÇÕES DO EDITAL Nº 015/2019/ESPEP/FDRH.
Arquivo PDF document RESULTADODASINTERPOSIESDERECURSOSDOEDITALN0152019ESPEPFDRH.pdf
por lucas — última modificação 26/04/2022 12h11
Localizado em NOTICÍAS / A ESPEP TORNA PÚBLICA O RESULTADO FINAL DAS INSCRIÇÕES DO EDITAL Nº 015/2019/ESPEP/FDRH.
Notícias C header A ESPEP TORNA PÚBLICA O RESULTADO FINAL DAS INSCRIÇÕES DO EDITAL Nº 015/2019/ESPEP/FDRH.
por lucas — publicado 13/09/2019 — última modificação 16/09/2019 11h15
O EDITAL Nº015/2019/ESPEP/FDRH visa à contratação temporária de 03 (três) professores (as) formadores (as) para o curso de Preservação e conservação de acervos bibliográficos, arquivistas e museológicos, 02 (dois) professores (as) formadores (as) para o curso de Educação Patrimonial, 04 (quatro) professores (as) formadores (as) para o curso de Gestão dos arquivos físicos e digitais, arquivos correntes, intermediários e preservação digital. Os selecionados irão compor o cadastro de profissionais para os cursos da ESPEP/FDRH na modalidade presencial, com a possibilidade de vir a atuar em cursos/ workshop/ seminários/ palestras/ oficinas/ minicursos/ jornadas bem como outras atividades pedagógicas propostas pela ESPEP/FDR em áreas afins nas modalidades: presencial/ semipresencial/ Educação à distância.
Localizado em NOTICÍAS
Arquivo PDF document HOMOLOGAOCHAMADAPUBLICAN0012019ESPEPCASADOSCONSELHOS.pdf
por lucas — última modificação 26/04/2022 12h11
Localizado em NOTICÍAS / A ESPEP TORNA PÚBLICA A HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES DA SELEÇÃO DE CHAMADA PÚBLICA DE PROFESSORES (AS) FORMADORES(AS) E SUPERVISORES PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA
Imagem JPEG image HOMOLOGAÇÃO - CHAMADA PUBLICA Nº 001.jpg
por lucas — última modificação 26/04/2022 12h11
Localizado em NOTICÍAS / A ESPEP TORNA PÚBLICA A HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES DA SELEÇÃO DE CHAMADA PÚBLICA DE PROFESSORES (AS) FORMADORES(AS) E SUPERVISORES PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA
Notícias Octet Stream A ESPEP TORNA PÚBLICA A HOMOLOGAÇÃO DAS INSCRIÇÕES DA SELEÇÃO DE CHAMADA PÚBLICA DE PROFESSORES (AS) FORMADORES(AS) E SUPERVISORES PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA
por lucas — publicado 16/09/2019 — última modificação 16/09/2019 19h21
A presente Chamada Pública visa a seleção e o cadastramento para as funções de supervisores pedagógicos e professores formadores interessados em comporem o Banco de Dados Profissionais da Escola de Serviço Público da Paraíba/ESPEP/FDR na modalidade presencial, semipresencial e Educação à Distância - EAD. Os selecionados irão compor o cadastro de profissionais para os cursos da ESPEP/FDR, podendo ser aproveitados para cursos/workshop/seminários/palestras/oficinas/minicursos/jornadas bem como outras atividades pedagógicas propostas pela ESPEP/FDR em áreas afins nas modalidades: presencial/semipresencial/Educação à distância.
Localizado em NOTICÍAS
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